Praxissemester M.Ed.: Was ist zu beachten?

Bei der Organisation Ihres Praxissemesters im M.Ed. müssen Sie für das M.Ed.-Studienfach Deutsch insbesondere folgende Punkte beachten:

• Sie sollen das Praxissemester im dritten Semester des M.Ed. besuchen.
• Das Praxissemester bestimmt die Organisation Ihres M.Ed.-Studiums in hohem Maße mit. Im M.Ed.-Studienfach Deutsch ist es im Studium vor allem mit drei Lehrveranstaltungen verbunden.
  • Veranstaltung 3.1: Die Lehrveranstaltung Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitung des Praxissemesters (3.1) dient der begleitenden Reflexion des Praxissemesters unter besonderer Berücksichtigung von Fragen der Unterrichtsplanung und Heterogenität.
  • Veranstaltung 3.2: Die Lehrveranstaltung Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht) (3.2) leistet eine Nachbereitung des Praxissemesters und überführt die dort gemachten Erfahrungen in eine fundierte Auseinandersetzung mit den Schwerpunkten operative Unterrichtsgestaltung und Inklusion.
  • Hauptseminar des Studienprojekts: Ein Hauptseminar aus dem Curriculum des M.Ed.-Studienfachs Deutsch nach freier Wahl ist Ort des Berichts zum Studienprojekt (vgl. unten). Sie müssen dieses Hauptseminar vor dem Praxissemester absolviert haben, um Ihren Bericht zum Studienprojekt zu diesem Hauptseminar schreiben zu können. Beachten Sie hierzu auch die GPO mit den FSB Deutsch.
• Im Rahmen des Praxissemesters verfassen Sie einen schriftlichen Bericht zu einem Studienprojekt, der zu den Prüfungsleistungen im M.Ed.-Studienfach Deutsch gehört.
  • Die konkrete Planung Ihres Studienprojekts besprechen Sie mit der:dem Lehrenden des Hauptseminars, in dem Sie den Bericht zum Studienprojekt schreiben (vgl. oben).
  • Die Deadline für die Abgabe des Praxissemesterberichts endet sechs Wochen nach Ende des Praxissemesters. Eine Verlängerung ist nicht möglich.

Allgemeine Informationen zum Praxissemester erhalten Sie bei der PSE der RUB.